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“疫”樣假期,“研”續溫暖(七)——合肥市宿州路幼兒園線上教研活動

【2020-4-16】 【作者/來源 李巧麗】【閱讀: 次】  【關 閉

凝心聚力抗疫情,師德師風踐初心。為加強師德師風建設,提升教師在疫情期間的責任意識,合肥市宿州路幼兒園教育集團本著“專業發展不停步,線上教研助提升”的理念,繼續開展教研活動。

 “工欲善其事,必先利其器”。本周教研,老師們進一步學習了《幼兒園教師專業標準(試行)》,圍繞“師德修養與職業信念”——“來自榜樣的力量”為主題,在教研活動上展開研討。

 篇章一:潛心學習,專業發展

《幼兒園教師專業標準(試行)》是為了促進幼兒園教師專業發展,建設高素質幼兒園教師隊伍而制定,分為基本理念、基本內容、實施建議三個板塊。老師們認真學習,對于重點內容進行標記,并及時記錄自己的感悟。






篇章二:溫潤如玉,春風化雨

從小到大,總會有一位教師印象最深刻,他的一句話、一個行為都深深打動著我們。“我在幼兒園睡不著覺,老師親切地給我講故事哄我睡覺。”“我的初中老師用積極向上的人生觀、價值觀潛移默化地影響著我,讓我也成為了一名教師。”一個個感人的事跡,根植于心。讓我們一起來看看老師們分享的感動瞬間!


 

 篇章三:巧構思,妙創新

    為進一步提高我園教師微游戲制作水平與應用能力,實現信息化技術與教育教學的深度融合,老師們就本學期即將拍攝的微游戲進行分享與探討。

    “宜未雨而籌謀,毋臨渴而掘井”。老師們做了充分的準備之后,在教研活動上紛紛表達了自己的構思。如何層層遞進、怎樣引起幼兒興趣、如何準備道具......老師們激烈的交流、探討,相互提出補充建議,力求將微游戲拍攝的盡善盡美。


  “他山之石,可以攻玉”。疫情期間的線上教研活動為老師們搭建了相互交流、學習的平臺,加強了老師們之間的溝通與交流。通過本次的教研,相信老師們會更加熱愛自己的職業,同時在今后微游戲拍攝方面有更大的突破,成為更好的自己!


 
(撰稿:李巧麗  審稿:胡雅潔  攝影:全體教師)